5月17日，中心组织召开工程训练课程深化改革项目研讨会，重点推进势能小车、机器人底盘装配项目的改革试点工作。

会议重点讨论了“1-3-2”的教学模式，项目组成员就教学流程、各环节需要注意事项、学生集中考核组织方式、考核所包含的内容、思政内容的融入等进行了重点讨论。

中心将在项目化课程体系的基础上，深化改革，重点加强项目内各工种之间的交互，探索以项目为基础的多样化考核模式，实训全过程中融入思政元素，提高学生实训的兴趣，提高实训效果。

图片：韩国芝

审核：王建